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初三了,下學期開學的時候,,
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- Z# ?: H4 p3 t7 @7 Q' ]我覺得就和以前那兩年半一樣,沒什麽分別,可以玩過去的: [) ]6 Y; U0 a6 C7 `
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可是,我發覺,,4 q: ?% ~2 _$ l1 `+ u( v! C2 o2 ~$ ~
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以前初二的時候,我看見上屆初三的人,,! g: X5 c6 u9 d3 g5 u8 ]
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他們每天的課間訓練,和那一堆堆的書..
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我看見都覺得怕,我不敢也不想去承擔這種壓力.
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然後,每一天我的很頹廢的,,不是玩手機,和別人聊天,就是睡覺.4 c: ^0 y) D8 E; D, T
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可是,這樣的日子,持續的時間并不長.3 a% R8 B6 R: J9 y( t) c
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; H) o( j- a* U$ ` ~) L很快的,我的同桌無法忍受我每天和別人說話..& G) e( ]6 R; r5 _3 o
( e* \6 y7 s# ?4 R i/ e" }1 t1 z% y所以就向班主任申請調位,,; ]" x' h" J( `
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最後,我一個人坐,,* l0 c1 j! Z7 Q/ D
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) e N' R) L3 @( T- H) V9 Q第一組的最後一個,) a! v1 R7 J1 p# h) ]" _3 l
' g! g8 c9 f# z# z那個位置,我看過了,從講臺上望下麵看,
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看的很清楚,做什麽都一目了然,! H, w' X) z, {+ v |- I
0 h2 |& h; y4 |所以現在的我,已經沒有辦法再想象以前那樣了..
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' R! n6 \8 G. C- |1 q5 P Y; Q' r我玩手機,又會被收,我聊天又會發展,我睡覺又會被叫醒,,我發呆,又會拍我, S$ c" R& s/ c
3 B/ U* z7 s' N, j無奈,我能做的,就是聽課..) }- v" p( p/ ]4 E' K3 p
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平時得作業都是抄別人的,,要我自己做,怎麼可能啊?
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可是現在不同.每天課代表就直接從組長哪裡把收來的作業拿走.3 u' p9 L: H& W0 n$ u6 |- |" i, g
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妳叫她給,她就是不給.好不容易借到一張抄,他只要看到妳抄,馬上把那張拿走... w' p- Z. u8 ?3 w0 G& Z
L: v7 l1 w7 h7 H6 S; b y妳自己做的出就交,做不出就別交,她直接登名,扣分.# S$ V2 M/ b; c3 A/ s
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無奈,我只好每天把作業拿回家,然後不停地翻書做了,,1 G" U$ H, A( k# X
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4 x- T; S: s. w4 ~7 F體育課,每次跑完了一圈% w& K* H1 }7 d" r( s. F
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我的腳就好痛好痛,痛到伸不直...
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所以每次課間鍛煉我都偷走,,: i' K6 _- P. e! T
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每次體育課,,一有機會,我又偷走,,' }/ w2 U) l' m+ e
6 i5 p) p: ]1 k& ~7 W( B偷了好多好多次,老師同學都發現了,,, P/ ^1 k$ ^% n8 ]( `# w% Q% Y
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之後,每次課間鍛煉老師都會點人數,,' Z4 K# q2 o# {
) U' t' H3 d/ U( c7 {/ u" U每次體育課,體育課代表就盯著我..# W5 E; B+ I m/ t/ D F: h4 v
1 }5 q0 ^ \# a- x; j( p/ \無奈,我只好跑...
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2 b( K9 |6 Z. x' k0 n5 H0 W) A就在種種無奈下,,
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6 I% z: V- B ^" ?, `就這樣過了一段時間,,$ m4 s$ j' g1 R, C, r' }; A
' a( y' H. u. l R我發覺我好像眞的體會到了,$ C5 h: j3 [3 t( b8 M6 [4 y# V1 U/ J# {
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讀書,其實也是一件不錯的事情.
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不過就是聽課,然後回家做作業..* V1 Q, w, V$ F5 z r _
3 w5 z7 \0 P- j& f只要認真,,時間會過的好快,,
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$ [7 F+ c+ T' M6 w5 G$ K以前我最討厭的數學,我覺得過一節數學課簡直像拿我的命,,: C3 d" Q! b$ p4 C* ]$ N
) i9 C* O$ a Y可是現在數學課,就只是做題做題,,' z* o; j# p5 Y+ u4 }
# G0 W2 Q% S$ x$ ~1 ]2 v1 E腦子裏面什麽都沒有想,就只想著怎麼做這個題目,,9 P' n( }& v. F. W9 T; ~, } {
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就這樣,一節課過了...
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一星期就這樣過了...3 V. e* W! W \7 s" C# N* e
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! H$ B0 M$ S I1 k) t% B" ?可當我認真起來時,,: K+ A( [( k; B3 y- k
4 G' a. i* ]6 k我發現,因為我之前的頹廢,,
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所以,在好多事情上,我都會比別人差,
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, V& ]. i& n- |( w! R9 V7 M ^比如說體育課,,32秒的滿分,,我知跑到34秒,," Y' [ ]5 q, F6 R9 _2 S
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差2秒,就差好多的分數,,
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做題目時,別人都寫著答案,我卻想著怎麼解這道題目..4 ?/ R5 Z, n3 |) j& L7 |, S- `$ J
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6 _6 a: S' A& s, Z( L! Q$ x有一種壓力,叫動力
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/ E! `. e. R& G正是因為別人比我強,1 x& [( x0 A& l0 {+ s C; b
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好勝的我,也不甘示弱
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我相信,只要我努力,一切皆有可能. |
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