开头万能公式: # f+ j; ^) n' t. ~( @ E$ C
1.开头万能公式一:名人名言 ' L. s! m/ [" |9 u有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编! 4 n+ M4 K k. U; I" X原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧? 7 H; l- I4 g* E/ s% L9 D0 D+ j: g1 R经典句型: 4 s3 o* r4 t. _3 wA proberb says, “ You are only young once.”(适用于已记住的名言) 7 O9 v6 n5 @) w. ]# Z' xIt goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言) 6 y0 d, B: K9 `) x3 {7 h/ G1 h
更多经典句型: : ^* r, @0 O# x4 B; V ]" ^As everyone knows, No one can deny that… ' C9 o8 n2 P x' L: W# c
2.开头万能公式二:数字统计 0 n8 u6 S" [. ^9 ^9 }: Y2 o, Z
原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。 7 z) |# _8 r7 D# K6 h% C0 R: L( @; O
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型: N3 n' a: t+ g2 y3 c8 N- V
According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 4 S2 E+ F& K/ g7 ?看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造: & a) q4 r6 w8 }5 h! g! t( d- H7 v7 x( WHonesty 4 u" k8 U0 R8 o: [" l
根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。 6 a) y" W v3 v: ]2 m/ }1 }
Travel by Bike $ x- J. D$ _* v$ o8 h根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 ! ^; I- ^! Q% r2 RYouth 4 `$ [6 A4 O3 i根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。 8 L/ C/ H9 r7 c8 t' t4 ~( `
Five-day Work Week Better than Six-day Work? . u" s2 U* a/ }
根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。 8 _6 ~" ` q% v1 }; ]. H6 i3 F更多句型: - A7 j/ M4 p3 N" A IA recent statistics shows that … * G U6 | Y( \% o! V1 j写作绝招 / O: j8 ?( d1 d8 e
结尾万能公式: " D0 F. C0 ^7 a4 [1.结尾万能公式一:如此结论 & i2 ]4 B" L6 L
说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子: 9 d+ M+ t; ]5 b4 K. Q7 y; B6 ^Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 9 S& ^% m$ L0 q3 h! [0 g; b2 O: e
如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了! 0 a) i* V) [/ Z: E# {5 |6 e8 e
更多过渡短语: ! R; Y% o6 ?. a' S! B& b* J
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus . B( p0 k4 t+ Z$ k0 n6 P' k
更多句型: 5 D/ C7 l6 J! y" ^, ?3 i% dThus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… 9 F6 X+ L) F+ Y$ H& T3 T2.结尾万能公式二:如此建议 : w7 b6 Y) K4 `' R( T* H如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽! : L; P& i3 T2 C3 F4 qObviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. / |9 D& Z: b, R) l# t
这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢? - U+ K' Y' J5 r2 K% N4 o7 b7 d
更多句型: . B* Y2 X2 W) TAccordingly, I recommend that some measures be taken. 7 J( ]7 T! ?' D9 \# V3 B; LConsequently, to solve the problem, some measures should be taken. 0 K' S6 [# k# e/ h# v- Q写作绝招 6 [% Q6 @ Q( [! h4 s k
写作的“七项基本原则”: * v# B: c" ]7 c0 x" M/ P. t h3 Y一、长短句原则 * R Q8 T H' z, t工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题: / E. D7 [* W. j8 f$ _Asa creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet theprimary need of my body and the other is to satisfy the intellectualneed of mind, they are in a way quite similar. 5 ^/ B% D; m. g+ O如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记! 3 n4 ], T9 k; b O: i. p) j& s强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。 # }- r8 D; u6 G# b二、主题句原则 ' c* s- Z. a6 Q! K [4 J3 H
国有其君,家有其主,文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平安无事! ) O3 C! Y* J4 e7 k) s特别提示:隐藏主体句可是要冒险的! 1 S3 l; T3 A! o- ^
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly. z/ y+ I& {; ^* ~8 l% j3 v
三、一二三原则 8 J1 t( ^& S9 O* Y1 {
领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点…如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。 * e2 ^ g2 {) H) _6 ?4 m
1)first, second, third, last(不推荐,原因:俗) % `0 h+ a2 h- |7 R( i% \) E
2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐,原因:俗) 8 o; G' F5 K) n: \' `
3)the first, the second, the third, the last(不推荐,原因:俗) 1 T# ]* q- g( }7 e4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐,原因:俗) 7 q* m$ q" ~. l
5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐) 1 \8 e+ ?; P: D/ y" M$ Z
6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐) 3 z( g' D- {4 X$ F1 V7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐) " P" u& Q$ D N
8)most important of all, moreover, finally 3 o# n! u; @2 \0 g7 x+ B+ t: X5 u
9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况) ! g; |( R' R* M2 T& D
10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况) ( a# D' L: z: `1 |9 l建议:不仅仅在写作中注意,平时说话的时候也应该条理清楚! , A. f1 D5 U M- a, A; p2 Y四、短语优先原则 7 U+ t Y/ E' e8 w6 v& L& y8 f5 [. `写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,必然会看你低一等。相反,如果发现亮点—精彩的短语,那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路,只有凑字数,怎么办?用短语是一个办法!比如: ) N9 j% T) k$ K! @ l
I cannot bear it. $ A; Q6 |. |( r1 i: _可以用短语表达:I cannot put up with it. 8 ?; y" {) x! RI want it. 8 N7 \6 P: ~) u2 K9 u J1 N可以用短语表达:I am looking forward to it. ' }7 ?1 p7 c& k1 o. a这样字数明显增加,表达也更准确。 ( }6 C5 e, s6 S& G8 f
五、多实少虚原则 0 E4 c5 V" R: }3 T$ M8 p# {
原因很简单,写文章还是应该写一些实际的东西,不要空话连篇。这就要求一定要多用实词,少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候,不应该之说nice这样空洞的词,应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如: 5 a- Z7 ]0 ~& t I
走出房间,general的词是:walk out of the room - S# W7 R9 I' h1 ?# {
但是小偷走出房间应该说:slip out of the room 2 d m% F% ^* B
小姐走出房间应该说:sail out of the room * A, q) F& e% j( x小孩走出房间应该说:dance out of the room 1 x4 a& i/ f8 w$ y6 a老人走出房间应该说:stagger out of the room 1 f# i: b2 r4 t: R @8 Y+ R& ?9 u所以多用实词,少用虚词,文章将会大放异彩! . I" f3 N$ |9 N% @9 F- z) z/ U. j% R" Q" u$ ?) l- L
六、多变句式原则 ' w. S1 G' P& B$ s1 l+ j, V1)加法(串联) # P8 C# L( ~9 e q
都希望写下很长的句子,像个老外似的,可就是怕写错,怎么办,最保险的写长句的方法就是这些,可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说: 0 ?6 p3 d+ \* v% uI enjor music and he is fond of playing guitar. * ?& g' u1 |/ F5 e+ W
如果是二者并列的,我们可以用一个超级句式: " ?8 |& x, e9 [: X% U
Not only the fur coat is soft, but it is also warm. ! U, e7 U/ @0 k( P0 m其它的短语可以用: $ U2 o8 \7 H1 x! c$ R7 Xbesides, furthermore, likewise, moreover 4 W! L1 B) _! W; O
2)转折(拐弯抹角) " |8 t% D6 A8 @1 A) o1 O批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受。所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了。 3 n* w* P7 W; q, `6 I( z7 y! W. Z( [The car was quite old, yet it was in excellent condition. ! @; R# ~7 n5 x! I, C. {! |, uThe coat was thin, but it was warm. / }9 E! s6 d$ y/ s2 z. \6 k5 b
更多的短语: # ?$ b0 |5 e; k% F) d
despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding ) a' M" u+ s$ h
3)因果(so, so, so) 9 x; Q) _* K0 N1 y6 e# Y
昨天在街上我看到了一个女孩,然后我主动搭讪,然后我们去咖啡厅,然后我们认识了,然后我们成为了朋友…可见,讲故事的时候我们总要追求先后顺序,先什么,后什么,所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系! . f1 a7 M6 y2 D+ w* A/ RThe snow began to fall, so we went home. " Z# p2 C6 u, { P: |3 U* F更多短语: 8 h4 V# w3 Q5 p' I4 e7 c
then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that 6 F; s0 H7 K9 ?( \. \4)失衡句(头重脚轻,或者头轻脚重) 5 z q7 E0 T( K, K1 c9 y
有些人脑袋大,身体小,或者有些人脑袋小,身体大,虽然我们不希望长成这个样子,可如果真的是这样了,也就必然会吸引别人的注意力。文章中如果出现这样的句子,就更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句,表语从句,宾语从句的变形。 8 e7 s# V; L- c, d$ X& s. a
举例:This is what I can do. ) Q# u" ]! f- [; y
Whether he can go with us or not is not sure. * d: L, n) a' e( C4 e( O6 ]" Y同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分: X; r$ T. v2 G0 f- v
When to go, Why he goes away… . P T& {7 |. U* {8 n5)附加(多此一举) 8 v$ W, T4 N1 r如果有了老婆,总会遇到这样的情况,当你再讲某个人的时候,她会插一句说,我昨天见过他;或者说,就是某某某,如果把老婆的话插入到我们的话里面,那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。 7 e2 s+ ?& M; o& o3 Q2 hThe man whom you met yesterday is a friend of mine. 6 K$ X. L9 F4 ~- |" s. M
I don’t enjoy that book you are reading. 9 P$ m* q3 q {6 Y5 G) A8 ^0 i# N
Mr liu, our oral English teacher, is easy-going. 2 l7 [- o/ h$ i: Z! y, f% `
其实很简单,同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成;定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中,但是whom or that 关键词必须要紧跟在先行词之前。 4 V4 V, i8 h8 E( m
6)排比(排山倒海句) & ~6 v' E+ ^+ n3 y
文学作品中最吸引人的地方莫过于此,如果非要让你的文章更加精彩的话,那么我希望你引用一个个的排比句,一个个得对偶句,一个个的不定式,一个个地词,一个个的短语,如此表达将会使文章有排山倒海之势! 7 A1 _5 E; W! `" f: a$ U2 K
Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you. # U5 k2 a6 _8 ?: ~; Z
Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides. " z2 J% [: H+ ?4 S1 `7 j2 [8 @
We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. (气势恢宏) ! ?5 S( b6 ?3 `# A3 x- f
要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可! ! I1 p# b+ n( H/ L8 J1 @# ?1 m
七、挑战极限原则 2 @% U |" X+ M5 @# C( |3 m: {
既然十挑战极限,必然是比较难的,但是并非不可攀! 6 s% ~; e& V( K: d( \原理:在学生的文章中,很少发现诸如独立主格的句子,其实也很简单,只要花上5分钟的时间看看就可以领会,它就是分词的一种特殊形式,分词要求主语一致,而独立主格则不然。比如: - z/ r. }9 k" J" @/ K
The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills. 4 n9 S& m4 @4 i% _$ @3 T
Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China. 5 K! g9 a- V. q% d
如果您可一些出这样的句子,不得高分才怪! 7 q/ N6 y; {' \4 L写作绝招 ! m( V ~2 j/ ]! q文章主体段落三大杀手锏: K. p/ h8 P/ R9 |一、举实例 ; ?: s% |6 H& Z2 R# D& g
思维短路,举实例!提出一个观点,举实例!提出一个方案,举实例!而且者也是我们揭示一个观点最好的方式,任何情况下,只要我们无法继续文章,不管三七二十一,尽管举例子! G9 \# v- D, o9 `5 P
Inorder to attract more customers, advertisers have adopted everypossible stimulative factor in making ads, such as sound, light,colours, cartoon films and human performance. For instance, toadvertise a certain food, advertisers will ask an actor or actress tosit at a table and devour the seemingly delicious food while they fimehim or her.rast 2 X1 ]! Q% q9 c& z
更多句型: 1 A0 \5 O# L# B, h5 M4 yTo take … as an example, One example is…, Another example is…, for example ( F t4 ]1 B7 h1 C7 d1 S
二、做比较 4 \2 k4 L B( K) P W
方法:写完一个要点,比较与之相似的;又写完一个要点,再比较与之相反的; * ^' V( d! f w( p
世界上没有同样的指纹,没有相同的树叶,文章亦同,只有通过比较,你才会发现二者的相同点(through comparison)和不同点(through contrast)。下面是一些短语: , X' R' b- @3 S相似的比较: + G- ^* E& y' |# ~# rin comparison, likewise, similarly, in the same manner - Q {. |& V+ Q8 |) P相反的比较: 1 O- l! B/ _; N8 ~/ \
on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, … 7 `6 \6 h- ?1 V0 v1 s6 t3 Z# V
这个对 compare and contrast 题型很有用 * E+ K5 T* H' p9 S3 x+ a _三、换言之 3 T4 P) p2 \' k/ i
没话说了,可以换一句话再说,让你的文章在多一些字,或者文邹邹地说,是让读者更充分的理解你的观点。 1 ]2 o' [9 I1 e
实际就是重复重复再重复!下面的句子实际上就三个字 I love you! 3 H9 t" a' l5 q3 i
I am enthusiastic about you. That is to say, I love you. # D7 Z. e9 Z3 H7 [I am wild about you. In other words, I have fallen in love with you. 1 w, L! k% ~3 ]. P, ?或者上面我们举过的例子: $ O' q% |: K7 D4 Z
I cannot bear it. 5 j4 u% l, _4 e: q
可以用短语表达:I cannot put up with it. 3 t& d* S, B( C2 p8 p k因此可以这样说:I cannot bear it. That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it. 8 U" [! i- X5 E" x0 L% K
更多短语: " P: W) H" C J9 `& H" ^in more difficult language, in simple