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英语写作万能公式

开头万能公式:
! I5 _& h9 W: ]! X/ s4 W1.开头万能公式一:名人名言   ?* B! H. u: t# c; V% M& {# @
有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编! # d$ R' \7 g* ^
原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧? & [0 g/ F( \5 o  Y* e" k
经典句型: 9 a, ^# K! ^* ]0 ~
A proberb says, “ You are only young once.”(适用于已记住的名言)
# `/ _/ b, s5 l' d3 O7 \! qIt goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言) 3 R7 i1 G5 v2 C2 ]! C
更多经典句型:
- G9 `" d% P( |, i3 TAs everyone knows, No one can deny that…
- m0 W& S$ f+ f; h0 ]* U0 g2.开头万能公式二:数字统计
8 U' m  z% j* \% c5 R原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。 # z7 `7 k4 {4 L, O1 y; \
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型:
9 X9 b; f) Z  YAccording to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.
0 M/ U3 g! }! z9 \8 s$ z看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造: $ _/ a- K, z' x* k& k
Honesty 3 c: ^; G$ L, H7 M
根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。 , u, j& T4 _5 `+ s& y/ ?' V+ v+ N
Travel by Bike
( Y( z# K  |) z% W! F% f% Z根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 ! ~1 B  w+ g' m- ~& B- Q
Youth
5 A2 Z* Y# {) S+ a$ \. L根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。
# {. }% L& n8 w5 A8 xFive-day Work Week Better than Six-day Work? / ?- o! i5 W& W+ E6 K( _& W( [5 I" z
根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。 6 z. B6 _8 ^) q+ I* ?2 j
更多句型:
) H2 b. D. [6 c# C1 |A recent statistics shows that …
+ f( ?  O8 M5 W, d写作绝招
/ y  Q  d- Q0 x8 E结尾万能公式:
9 S* X, B" g+ H9 X0 [1 C1.结尾万能公式一:如此结论 9 V7 z$ C5 T7 Q+ A1 {/ D
说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子: , i$ A3 S0 q1 I! p+ |9 a
Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. . A; [1 x) n+ H  G5 {' F; Z
如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了!
6 x1 R0 a2 H9 R' Y+ H更多过渡短语: 1 ^8 O1 y! X4 h. s
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 8 r# Y2 n: h' n4 f- Z! ?
更多句型:
5 w$ U( r' Z. s6 b" ^Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… 8 l/ T* l- V# t8 r9 ?; }
2.结尾万能公式二:如此建议
  W5 X- i9 k( A如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽! ! b1 n4 R% G3 I! J4 i# o. w& S
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
7 f. Q% r2 u: y3 N7 A8 K  [+ u这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢?
5 A7 f4 y' R8 t  N更多句型: + f+ R" j5 O% p/ G
Accordingly, I recommend that some measures be taken.
; a4 K6 R( G- ?! l4 WConsequently, to solve the problem, some measures should be taken. 3 M/ m+ y8 ?: i; R; T& O2 D
写作绝招 ; @! ?, m' q9 J% L& |6 _
写作的“七项基本原则”: % m* @, _6 O3 p: k5 l$ u
一、长短句原则
& Q) ]$ d9 i/ f/ c7 C工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题: 1 w0 @( k  T3 @; d
Asa creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet theprimary need of my body and the other is to satisfy the intellectualneed of mind, they are in a way quite similar. $ A5 Z" @$ v: \
如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记!
! }9 K! [  v  K; e- }& x( S强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。
) ~# K: g& o( I& I二、主题句原则
1 T7 g4 S3 d9 H' K* Z) X国有其君,家有其主,文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平安无事! 4 f8 }' Q" t$ o2 r) N! }
特别提示:隐藏主体句可是要冒险的! & U) K( I; ?( ?% x# @- O0 f
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.
0 p% X+ B1 @3 `5 l/ H6 ~( V1 V三、一二三原则
# t. V+ @9 \# t1 a9 ^! B领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点…如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。 . @' u. I  ^6 G% d% [. P, k$ k
1)first, second, third, last(不推荐,原因:俗) % [9 g( k: L9 Y, V
2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐,原因:俗)
, j: d* k4 U* V9 Q/ P3)the first, the second, the third, the last(不推荐,原因:俗) * J- r6 W, }3 c
4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐,原因:俗) + E  g% y3 K/ h; o; Y' ^
5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐)
2 B7 s. x0 o( _4 r; d: t7 y8 e- z6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐)   N. g+ z- |. S5 `& b9 F9 F# J  O
7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐) . d  v" u5 v: w: ^
8)most important of all, moreover, finally 4 g% T" K: b9 }& W
9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况) 9 K5 @2 W5 H' q
10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况) 2 F2 R7 z, J6 x% I; f: S
建议:不仅仅在写作中注意,平时说话的时候也应该条理清楚! " j1 x% t% F( V; k/ i
四、短语优先原则
9 G) p1 v9 ^$ w写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,必然会看你低一等。相反,如果发现亮点—精彩的短语,那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路,只有凑字数,怎么办?用短语是一个办法!比如:
6 H; G  v3 }# [+ t. ZI cannot bear it. 8 Y- C3 `$ |' R& ], a* n
可以用短语表达:I cannot put up with it. " f! u9 }* Q$ R" g6 j/ Q! w2 m- J
I want it.
: ~: Y0 P: ]  f6 \$ C3 h可以用短语表达:I am looking forward to it. * u; N( Q$ n) u. k; d
这样字数明显增加,表达也更准确。
5 U) [4 I$ J/ \+ V五、多实少虚原则
8 f1 c) l5 q8 l2 C& V6 U. s原因很简单,写文章还是应该写一些实际的东西,不要空话连篇。这就要求一定要多用实词,少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候,不应该之说nice这样空洞的词,应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如:
2 ]: {  |& `! T( h走出房间,general的词是:walk out of the room
; \' D& E  s7 f9 v, M4 {# R. S但是小偷走出房间应该说:slip out of the room
8 _+ I6 j; d- \! k7 r小姐走出房间应该说:sail out of the room 4 x) K1 H6 x9 J' n9 B- v9 a
小孩走出房间应该说:dance out of the room 7 N$ v; d7 Y4 O+ Y
老人走出房间应该说:stagger out of the room
. @; E& N) a8 `% K& l* t  V所以多用实词,少用虚词,文章将会大放异彩!
* Y+ W' i& e; o
! l- j1 `% w" k. s- ~  W. V) w六、多变句式原则 - j' K8 _+ i3 ^9 i  h! @
1)加法(串联)
5 E1 X! l  Y; Q/ R6 p4 D6 p都希望写下很长的句子,像个老外似的,可就是怕写错,怎么办,最保险的写长句的方法就是这些,可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说:
6 i1 V5 ~5 D2 E% {  P1 rI enjor music and he is fond of playing guitar. 8 q9 V0 ?4 f& U7 H# ^  f
如果是二者并列的,我们可以用一个超级句式:
& o/ K" q( j* L6 L8 ]% y; P5 U' ]5 xNot only the fur coat is soft, but it is also warm.
1 f# P# q1 j2 I7 W' ^3 T" Z' F: v其它的短语可以用:
- E% {2 ?4 `; h2 D3 V- x3 qbesides, furthermore, likewise, moreover % _0 Y# {/ w/ F9 L
2)转折(拐弯抹角) 2 z) s. B" z: @" ~. _1 [
批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受。所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了。
# ~! R6 |2 y7 s! ^* SThe car was quite old, yet it was in excellent condition.
! p, [! O, H' H# ]( o3 e! k2 v) S7 LThe coat was thin, but it was warm.
0 j1 q$ n' d0 y! z更多的短语:
$ d' `6 d* [7 D4 v. f4 A, ~  idespite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding
8 L6 \* x0 A0 U3)因果(so, so, so) 1 l3 J9 J0 `' r) h& w' V) W; t
昨天在街上我看到了一个女孩,然后我主动搭讪,然后我们去咖啡厅,然后我们认识了,然后我们成为了朋友…可见,讲故事的时候我们总要追求先后顺序,先什么,后什么,所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系! # U6 l' I3 l( U! t1 l2 J3 r
The snow began to fall, so we went home. " j+ Q1 [/ Q+ D# o2 l9 r4 }
更多短语: 7 }9 ~0 q; b/ N& S9 Z
then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that
2 ?! S" M# n) |: Z/ T, L. ^' U4)失衡句(头重脚轻,或者头轻脚重) 7 A" k( |# {/ l; K
有些人脑袋大,身体小,或者有些人脑袋小,身体大,虽然我们不希望长成这个样子,可如果真的是这样了,也就必然会吸引别人的注意力。文章中如果出现这样的句子,就更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句,表语从句,宾语从句的变形。 ' O4 r* N4 {% s) G2 ?
举例:This is what I can do. ' p2 v: o- C. A/ X8 G
Whether he can go with us or not is not sure.
" i/ g$ k5 s; U0 J; P, R同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分:
, p( j9 l! x' z1 uWhen to go, Why he goes away…
4 x, y8 V) |! o# x# H- n5)附加(多此一举)
7 u1 e8 F& \# |0 T2 n* J如果有了老婆,总会遇到这样的情况,当你再讲某个人的时候,她会插一句说,我昨天见过他;或者说,就是某某某,如果把老婆的话插入到我们的话里面,那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。 1 n) ^* |0 s! a4 [9 z
The man whom you met yesterday is a friend of mine. ; c$ z) b' }( A  q
I don’t enjoy that book you are reading.
, r3 w; j! H! f1 t, G7 A3 ~Mr liu, our oral English teacher, is easy-going. 3 e5 [) ?- Z- Y' f& x, V
其实很简单,同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成;定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中,但是whom or that 关键词必须要紧跟在先行词之前。
8 c8 o5 P" _3 n3 ?( {6)排比(排山倒海句)
* o0 w2 M8 `* C8 }) K文学作品中最吸引人的地方莫过于此,如果非要让你的文章更加精彩的话,那么我希望你引用一个个的排比句,一个个得对偶句,一个个的不定式,一个个地词,一个个的短语,如此表达将会使文章有排山倒海之势!   e3 x, r' b6 l) o2 R
Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you.
( o5 E/ J4 n. |4 x; ENowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.
- K- O) s5 j" j. m* V( v, PWe have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. (气势恢宏) + w) X4 a1 A4 }3 G1 J5 I% ~. v) M
要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可!
' f& j% @% p' F七、挑战极限原则 + h2 b* ]0 n$ T4 R
既然十挑战极限,必然是比较难的,但是并非不可攀!
' U5 h1 R+ g; B; x1 M" `3 Y0 C原理:在学生的文章中,很少发现诸如独立主格的句子,其实也很简单,只要花上5分钟的时间看看就可以领会,它就是分词的一种特殊形式,分词要求主语一致,而独立主格则不然。比如:
  i7 f; ~7 I/ b! GThe weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills. 5 F& S2 p! d* M$ I
Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China. , m# R8 \; y& J* Y0 v2 x
如果您可一些出这样的句子,不得高分才怪! % v% X$ q2 U8 Z# l/ S, D
写作绝招 . n% Z# l! e8 {- X( k
文章主体段落三大杀手锏: # G9 C: }0 U, E- L
一、举实例
: X' w0 a6 F8 @1 g8 G2 b; j思维短路,举实例!提出一个观点,举实例!提出一个方案,举实例!而且者也是我们揭示一个观点最好的方式,任何情况下,只要我们无法继续文章,不管三七二十一,尽管举例子!   \. ]8 [2 B% c
Inorder to attract more customers, advertisers have adopted everypossible stimulative factor in making ads, such as sound, light,colours, cartoon films and human performance. For instance, toadvertise a certain food, advertisers will ask an actor or actress tosit at a table and devour the seemingly delicious food while they fimehim or her.rast
1 O. p# [8 ^/ ~更多句型:
. ?) o' E* H8 F3 Q8 UTo take … as an example, One example is…, Another example is…, for example
6 a" h" H+ C' V+ Q二、做比较 / L4 E' \. v8 l
方法:写完一个要点,比较与之相似的;又写完一个要点,再比较与之相反的;
" h, y4 |( L( x( k, S3 B. L世界上没有同样的指纹,没有相同的树叶,文章亦同,只有通过比较,你才会发现二者的相同点(through comparison)和不同点(through contrast)。下面是一些短语:
6 v6 N6 D3 q7 q0 U$ r7 \+ ?. X相似的比较: ' Q- Z# C' {! ~3 v% A% `6 M3 o6 z
in comparison, likewise, similarly, in the same manner
. A" {" A0 W3 F$ [2 h$ G( W$ q. D相反的比较: 2 M4 n, @0 j0 V/ \8 b
on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, … / I4 C% \# i5 m5 l! ]/ j! t& N
这个对 compare and contrast 题型很有用
1 P" _7 o* Y+ a+ ~. I  ^/ U9 ]; C$ f三、换言之
6 A. q" I$ J, t: X8 T; p: j没话说了,可以换一句话再说,让你的文章在多一些字,或者文邹邹地说,是让读者更充分的理解你的观点。
# v+ N3 ?6 i/ s实际就是重复重复再重复!下面的句子实际上就三个字 I love you! ! ~3 b3 b" c3 T) Z
I am enthusiastic about you. That is to say, I love you.
: H& h$ S+ a$ r2 X9 V' T9 y2 gI am wild about you. In other words, I have fallen in love with you. % }! J- K( K. ]- z6 V
或者上面我们举过的例子: ( E8 h9 ~2 q: e6 b# M2 h% Y
I cannot bear it.
" H& e1 e5 H# o( a0 ?( a! _, ?' N  z可以用短语表达:I cannot put up with it.
5 }" _; ^2 ]. a7 f2 k4 ]' G因此可以这样说:I cannot bear it. That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it.
" V; R: r* n4 z3 T0 d. L& r, P更多短语:
2 B6 e9 B& M  D- h* \in more difficult language, in simple

 

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