控制自己的情绪 情绪

阿叔、

　　某个政党有位刚崭露头角的候选人，被人引荐到一位资深的政界要人那里，希望这位政界要人能告诉他一些政治上获得成功的经验，以及如何获得选票。
8 Q- a0 o9 S1 A9 o  h4 v　　( N' ^6 _" q# z/ M' x
　　但这位政界要人提出了一个条件，他说“你每次打断我的说话，就得付5美元。”
7 V: t. z0 _, B" Y　　% r* t# y  k7 ^" H, m, U' q+ w
　　候选人说：“好的，没问题。”1 z# e, I+ j6 `- _' M7 C
　　& G1 ?3 M( ]2 h
　　“那什么时候开始？”政客问道。
! Q$ Y& a" a' p; |! f　　
+ v; w' }5 |* \- n, c" i0 [$ m　　“现在，马上就可以开始。”
4 q& ?& ?# J; S　　9 {( V/ Y% C1 M. A; X
　　“很好。第一条是，对你听到的对自己的抵毁或者侮蔑，一定不要感到愤怒。随时都要注意这一点。”' [$ q6 \4 g  I
　　# f" f3 y# \, _
　　“噢，我能做到。不管人们说我什么，我都不会生气。我对别人的话毫不在乎。”! ]( t" |! A4 f1 F) ]
　　; F3 c7 Q8 `7 q& m
　　“很好，这是我经验的第一条。但是，坦白的说，我是不愿意你这样一个不道德的流氓当选的……”1 D8 C7 \/ _. d5 s' @. e9 n
　　! d  b* d7 x+ L+ g; E4 B
　　“先生，你怎么能……”4 L: c' X6 x/ w/ w! |
　　
1 |& ~' R  {8 m+ U　　“请付 5 美元。”- H  ?5 v4 m/ u5 M3 u
　　
8 E( u$ E! H, W6 }" `, S  a　　“哦！啊！这只是一个教训，对不对？”
1 |' \4 |! R& t/ \　　9 N: |7 @6 e$ {# B! }: J, x
　　“哦，是的，这是一个教训。但是实际上也是我的看法……” 资深政客轻蔑地说。
+ B, \, H, v' Y) W! d5 X　　; t- @9 U% n# [: a
　　“你怎么能这么说……” 新人似乎要发怒了。# `7 ?( U6 O9 b: s9 p8 T$ w: W
　　) g0 I/ p) f' G: y, R7 L
　　“请付 5 美元。”
  n/ [. a' |# t8 F　　6 e: J# o( }+ Y/ z( t( u
　　“哦！啊！” 他气急败坏地说，“这又是一个教训。你的 10 美元也赚得太容易了。”
& ?# `! `: X% {. C! V　　7 c: R/ `" T" {% h
　　“没错，10美元。你是否先付清钱，然后我们再继续谈？因为，谁都知道，你有不讲信用和喜欢赖帐的‘美名’ ……”0 J$ v* c8 ^/ o1 N$ H
　　
% N9 V+ M1 _; k* h& Y- q( f　　“你这个可恶的家伙！”年轻人发怒了。
$ y: I* j, d; g3 I　　$ y. I, ~% A, B- ?0 ~# g
　　“请付 5 美元。”
  S$ s9 o+ b/ |4 v　　: o" B- ^1 i* S; N8 Q( \8 P
　　“啊！又一个教训。噢，我最好试着控制自己的脾气。”. |. z* n: W7 x! i, a1 i3 M9 u. L
　　0 m) x! O9 H7 V. `
　　“好，收回前面的话。当然，我的意思并不是这样，我认为你是一个值得尊重的一个人物，因为考虑到你低贱的家庭出生，又有那样一个声名狼藉的父亲……”
/ J. y, X# ~7 u# G  \9 H: X$ Q　　
- p& O; e( W& z) Y# O& I& I' \　　“你才是一个恶棍！”1 k' y9 u4 i$ Y$ M( l7 r- I5 _
　　# j2 m- J4 N7 D/ E4 z  K( Z
　　“请付 5 美元。”
8 p. M0 P% f  {& o　　" o8 d$ s- U" F" L; G
　　这是这个年轻人学会自我克制的第一课，他为此付出了高昂的学费。
2 m6 x" w7 U, L　　
6 ~2 j6 J" j9 {: y, V　　然后那个政界要人说：“现在就不是5美元的问题了。你要记住，你每发一次火或者对自己所受到的侮辱而生气时，至少会因此而失去一张选票。对你来说，选票可比银行的钞票值钱得多。”
% G6 W+ |# u$ l; h9 x6 u　　
+ S4 [) D2 F& x# b% W3 `: O　　这是卡耐基《人性的弱点》中一篇很经典的文章。
) R+ |! ^8 B- {, d* ?; u　　% `  n+ v6 D0 O6 ^
　　在这里，我想说的是：现在很多老师都有抱怨说现在的学生是越来越难教，面对调皮的学生时，说教似乎是不管用，甚至学生还跟你唱对台戏，让你处于一种很尴尬的境况。或者是为了维护当老师的尊严，或者说是为了“治病救人”，于是，部分老师会怒不可遏，在教育学生的过程中出现行为偏激的举动。实际这样，首先是教师的威信没有在教育的过程中很好树立起来，其次也很容易让学生产生对立情绪，对自己以后的工作带来很多负面的影响。哪怕你的教学基本功是很扎实的，哪怕你的课准备地是很充分的，你的教学水平也不能得到很好地体现与提高。
+ D& ~: w' Z* P  Q" [4 y! I2 ]　　
  h6 D' U% N3 s% o+ F# T　　所以，作为一名在职的老师，我想说：各位同行，或者以后即将要走上讲台的，请你们一定做好心里准备，碰到的学生不是都是乖学生。先学会跟学生把关系处理好，碰到调皮的学生时，一定不要轻易动怒，控制好自己的情绪。