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180招,招招管让孩子爱上学习

第一篇 使孩子主动做功课 & I( x/ M# s8 C) `" z
第二篇 如何使孩子听话懂事 % u) I8 W4 J% j& g$ a% n: X3 A
第三篇 如何引导孩子自动自觉
8 V' Q9 f; O* \) j' l: N. ^第四篇 如何让孩子学会管理情绪
& ^, U1 ~/ S. }0 M9 b' O第五篇 如何使孩子热爱学习 ' N6 A; m5 K# O9 T5 m9 A
第六篇 如何消除孩子的学习紧张情绪
$ C/ Z, n' `8 T3 f第七篇 如何使孩子注意力集中
7 m" i" G4 t  P6 H) S& @第八篇 如何消除孩子学习的迷惑 # F& Y3 H: t2 d$ M6 q
第九篇 如何让孩子变消极为积极
9 ^3 Y) j; Y' a- O( ]第十篇 如何培养孩子的自信心
7 l/ S" z! b1 B6 B2 L8 Z: {第十一篇 如何消除孩子的自卑感
# D6 {! v7 H2 q! k: J  `第十二篇 如何变孩子的缺点为优点
0 M' N! N, c6 ?  l, ?* R2 }% ]9 x , Y) E1 |4 {" _: y! k0 x$ S
一、使孩子主动做功课
! |6 D( N. n6 p) a" z* p* h你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。 + @7 @6 Q7 [4 V9 h
  第一招,做作业的时间不宜过长。 . g' l  ^+ P4 x& a1 ~8 K$ Q# i
  第二招,放大孩子的优点。 0 O. w, n# K- H! D2 i' K
  第三招,学习不可操之过急。
9 S# }8 ^; ~9 M3 }  第四招,让他把喜欢的女孩带回家 。 , G  R  f0 N- z
  第五招,先让孩子玩个够
$ o  f+ \% ]# r; J2 B  第六招,刺激她,使他全力以赴。 / _0 O  w) i% i
  第七招,正话反说。 - z9 ~# g0 c- W, P$ H: I* h
  第八招,经常改变学习环境。 1 c9 e. a3 B& b. f; F: H
  第九招,列一个功课计划表。
- b7 b8 I. M, W$ p# N) T  第十招,先让孩子做擅长的功课。
$ I9 T& Z5 U, g& I  第十一招,让孩子自己抽签决定。
4 Z) T/ ~* Q" f! k- \. K# y  第十二招,别在孩子面前评判老师 " @% ]9 [( o) k2 ?
二、如何使孩子听话懂事
8 y1 R; W6 T- F5 c/ o5 L在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。 4 @5 o- \6 r$ g
  第一招,借第三者之口赞美孩子。   k7 s& L/ j9 Q. u6 G+ S
  第二招,用书信或日记与孩子交流情感。 ) I. w- y' X) z' E  K; U
  第三招,用温和的语调交谈。 ' y$ l0 }# Y$ ~3 s6 N( o" x2 r  K$ ~
  第四招,及时让孩子知道错在哪里。 ; Q9 I. m7 G- Q& t' _' y
  第五招,巧妙转移孩子的注意力。   K4 R8 V8 u) F- U0 ^
  第六招,与孩子打成一片。 & x) D+ g# h* `- c) r6 Z
  第七招,一次只交待一件事。 - Y" D+ Z& J' C, i3 H# R0 g
  第八招,常常表达对孩子的信赖。
0 l" i: w/ `1 [9 }1 C6 L, ?4 E; k& B5 P  第九招,只提有建设性的意见。
& I" W# l% A$ @" Y$ \; t5 y, H' B  第十招,不要指责遭到挫败的孩子。 * _, I" v/ l" `) B  V; _
  第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。 1 |3 z8 {3 B5 [# y1 C/ O& S2 q( L
  第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
% S! {7 G8 o: g/ S三、如何引导孩子自动自觉
5 X# D- \0 J! z& p$ k有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课. $ F9 q7 i( I3 V2 ]% f& ?. y! e2 @9 c
  第一招,适当降低对孩子的要求 3 a; `( w  ?0 @, k2 C& N6 z5 z6 W
  第二招,先让孩子做不喜欢的科目 8 X6 S" F" ~8 H/ I' g
  第三招,用同一步调增强主动行动力
% B3 P1 U# s: k1 N+ o0 S, y: P: R  第四招,让孩子先吃点苦 5 b/ _& d) K3 J# }, O+ |" j
  第五招,兴趣是最好的老师 5 V. l2 f) h& x3 P6 `% r7 V# B1 O$ ]1 o7 `
  第六招,母亲的激励最重要
- C( n6 o, }) G1 ^. E# N  第七招,要改变孩子先改变你的态度
9 Z" k4 ]7 u9 Z8 L4 E; H3 i  第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话 9 z1 u  |* l4 s" @+ V  u+ P
  第九招,不在孩子挫败时痛骂他 % b# h3 R; I# y" K4 k3 m2 q. g
  第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
& B0 H; C9 ]# b( J# P  第十一招,多带孩子与大自然接近
8 ]' `8 s7 K/ [2 X# h. ]3 j2 @4 B  第十二招,成功并不像你想像的那么难 . a8 v3 w; r. B- q7 |5 T& `( N% C# t
  第十三招,培养孩子主动自我的激励 6 l: o7 T3 w0 J! m1 w8 G% O
  第十四招,化愤怒为学习的动力
4 e3 ]. u) K+ K" z# S' T0 u四、如何让孩子学会管理情绪
% h% V9 O: V5 e4 r青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大. ; l2 s9 I' P+ I8 q  I& V- }
  第一招  引导孩子宣泄不满情绪 / [0 c8 D2 N( l: `3 a. L
  第二招  让孩子有自选课题的权利
" w$ I5 V8 G* X  第三招  认真倾听孩子的不满心声 * E: U* @: s6 r7 Z  t
  第四招  把顾客的角色换成孩子
8 s% X. T; v: e6 y3 S5 V9 i. s" C  第五招  别让工作忙成为你的借口
( q" J6 w% y* q7 ^: p5 s0 K) e  第六招  民主方式处理孩子不合理要求 6 J+ b& q1 u3 ~4 m2 S% H+ @- i5 F
  第七招  以退为进说服教育 ( r' Y( M# T) r- ^$ T- n
  第八招  用实际利弊得失来处理任性态度
+ `( }( Q2 i1 X. W  I  第九招  注意引导孩子的从众心理 9 P! `, ~$ q9 G- b, _5 U
  第十招  给孩子一个发泄的空间 1 `! n" h* E) F, B6 E% \3 L
五、如何使孩子热爱学习 ! k! ]5 x( G0 O+ ?* @0 F
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因. ; g: `! W+ P& x
  第一招  多给孩子讲一些励志故事
9 V) G5 k. _* k0 Z. D  第二招  用近期的学习目标来鼓舞孩子 & W  F0 Q. K) [6 c
  第三招  分散孩子的注意力也很重要 . r( v$ E/ S7 }9 ^) |
  第四招  改掉孩子三分钟热度的习惯 ! S( R0 y; ?2 R3 _0 Z
  第五招  通过增进食欲促进学习 - c# k2 @+ z* {; |, J# n
  第六招  教孩子学会保存实力
; B: w5 ^9 ^+ h/ H7 u  第七招  适量的运动可使孩子脑筋更灵活
6 Y( s! ~& V9 I2 O+ D- ?  第八招  用激将法促进孩子学习
( {' n9 c5 Z8 E2 j, T$ \  第九招  利用危机意识促进学习效率   v# O9 s7 R1 g/ }+ G% R8 ~
  第十招  保持新鲜的学习内容
  W7 R( M- [/ P  第十一招 用不同的科目调节读书气氛
+ V  j' \% g% J6 m! W  第十二招 刻意变换孩子的学习环境
  `  V8 R2 T  R六、如何消除孩子的学习紧张情绪
; Y+ n# U' W) z  M& D  身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战. , y3 f; A7 U% z% u# v: N$ F; _- v6 \
  第一招 陪伴孩子让他有安全感
) ^! w4 b9 [3 X# v3 [  第二招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败 # q, k" R7 _  ]4 m/ w4 R% w
  第三招 把一个月说成三十天
6 k( k0 n$ M, ~1 n, K7 z! k  第四招 多关注孩子心理建设的重要性
6 `! S% K% \4 d/ n  第五招 呼吸能调节孩子情绪 5 h  }/ m+ ^5 m$ s. j- {
  第六招 刻意在孩子面前说错话
! I. n* [0 D" J  第七招 吉祥物稳定心情
5 l: A( x! V  T) [  第八招 排解积虑消除紧张一吐为快 * @- R/ {: [3 t9 H- S/ y7 i4 J
七、如何使孩子注意力集中
( R! i, @: F8 n母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣. ' k2 _' S/ ]7 y+ Y/ G" ?6 N6 }, v
  第一招  迂回的暗示技巧
& X6 @/ I9 @7 @3 J( S7 R  第二招  制订不规则分段时间表
8 l: Q6 f" F& N$ Z4 s1 C  L- {  第三招  闹钟的妙用 % ~/ V! R: o$ Y5 q0 }7 \- K
  第四招  建一个弹性的功课计划表 % u7 b9 s7 ~% b2 ?  j; @
  第五招  去除“随时都可以做”的松懈意识 / J7 L7 \, X1 p) V; |
  第六招  刻意而适度地分配孩子做家务 8 M- B7 v% n# e7 k+ r
  第七招  让孩子猜题提升考试注意力 * U2 [& c; A/ N" R2 q/ D; C
  第八招  热身必不可少 % X! ], ~/ ~$ w) Y
  第九招  用“量”来驱策前进
- N( w5 _% P" h  ?# V6 e% L八、如何消除孩子学习的迷惑
' @' n. l7 ^, `6 H5 b  L# _对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.
% {' o! K( _" n3 |- l0 \+ o  第一招  引导孩子作最正确的选择
, U, O, V( j- I% l  第二招  抉择时的诱导询问法
, s# z" q) g' j5 s& ?: J  第三招  以一种选择为前提巧妙设问
' d$ P3 Z0 c* A& `! |- Q  第四招  黑母牛的奶一样是白的
$ m9 h. v+ m2 {8 n. \0 ?- p) ~6 Z- i$ v! ?  第五招  拔开遇事慌乱的迷雾   v4 @( j& _7 F' }# V9 {
  第六招  船到桥头自然直吗?
3 Q3 F$ f0 j+ l$ ^% U  第七招  亲身体验才是最深刻的 8 L" ?9 N# ~: V, A. P% L
  第八招  命运就藏匿在我们的思想里
) [( a/ D3 I) @& @8 f) g$ u3 p九、如何让孩子变消极为积极
" p; f9 ^: u* z6 }1 a" A人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.
& D$ `: L8 t) j- a5 }  $ J- p+ L0 X0 }8 P/ f  U0 v
    第一招  找到孩子消极的内在原因
: b1 l9 E+ a: z8 z+ e  第二招  让孩子公开宣布目标
4 F, \/ G5 K% J4 V' d, u  第三招  强健体魄是建立积极态度的基础
" x$ c- m) ^+ {1 p" B- Y2 V  第四招  良好生活习惯是保持积极心态的法宝 ' r, n0 c9 ~" b2 v4 g, N
  第五招  让孩子养成大声朗诵的习惯
+ O% M$ ], U1 m% g* _0 P6 K  第六招  让孩子养成提前到达校的好习惯 % k4 y# S& o: i) O" T) p
  第七招  让孩子多结交积极乐观的朋友
+ Q+ i9 P/ J- g9 o7 L! N9 i% J% [  第八招  让孩子养成写大字的习惯
: v( a. N- q) Q9 t7 f. L  第九招  让孩子做点家务以摆脱消沉
6 @, @* T; `2 t% u    第十招  鼓励孩子多做些新的尝试
8 q; d2 ?( x% ^/ K    第十一招 让孩子在家务中培养责任感
9 q- G: L0 n/ B$ m9 |4 _9 K0 k  第十二招 不要总问是与不是的问题
  W/ l; P" m" n  m  第十三招 培养孩子追根究底的积极心态 9 I" g3 u6 Y. K, r) p: X2 q9 d
  第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进
( p, O" k! E) B- N第十篇如何培养孩子的自信心 5 Y: [  n7 ]9 e& Q, ?
生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.
" F5 J4 e  c) e. O5 a  第一招  告诉孩子他自己就是无价之宝 " b1 y. _$ b; S3 W* F
  第二招  让孩子做一些容易做的事情
7 [7 Z) y3 _1 f( @  第三招  弱化孩子的错误突出其取得的成绩 ( n' {, Z& v3 [0 Z" S
  第四招  重视孩子所付出的努力
% M& B- d6 h! Z% \6 E  第五招  责备孩子之前必先赞美 1 c) d  ?4 b7 C% H6 @0 [
  第六招  强化优点使孩子不断的进取
1 Y0 d, T( V- R  第七招  用高目标树立孩子的自信心 , ^8 A+ T; V5 F9 N
  第八招  用“原依赖”和孩子建立互信 ' F0 K5 f5 M0 u* Y5 Z
  第九招  家长不要在孩子面前互相责备 # Q" p9 n) P+ X- Q. {: [, x% S  V
  第十招 不在第三者面前责备孩子 1 t* t2 {  d- w2 x
  第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
2 ^! D% @! D* `* [* n  第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心 3 k$ e! @$ @  Z7 S# Q8 f
第十一篇如何消除孩子的自卑感
. r9 ^- m4 o5 v* H" ]; L3 o  W3 n消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.
) A9 G& I( _, J+ m! L  第一招  从“缺点意识”到全面否定
2 ]; s; v0 P8 r0 I6 n1 ]- y  第二招  肯定语句要常用 3 O3 e% l5 T$ k, f
  第三招  母亲与孩子说话也要讲技巧 + D" N- ~0 C3 f' Q9 F
  第四招  以具体的原因来舒解孩子心中的结 ( ]2 M. g1 i' `
  第五招  用话语铲除孩子的心理障碍 6 M2 v5 L- |0 o9 E; Q- O
  第六招  让孩子阅读世界伟人的传记
% B% N/ m% c" i4 m- b% x  第七招  让孩子客观面对成绩优秀的同伴 9 U% Y: H( N+ k( `
  第八招  培养孩子一些特殊的才艺 - {6 a: h( N( J4 e
  第九招  以运气说法减弱孩子的自卑感
: g6 T. e5 L. {; p- ~4 ~第十二篇如何变孩子的缺点为优点 / Y: ]) b/ q% y$ s/ E7 ?' o
由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。
( J! ?: Q3 H5 Q- l& c9 g  第一招 用适当的方法让孩子正视缺点
( V( h( ]6 h% v, o+ m/ Z% Z  第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失
( \. W  U+ {2 U9 k/ s+ g  第三招 分清是缺点还是个性 * D+ c/ c. m' N: q' H
  第四招 改变孩子的立场让他自律律人 - i" D8 T+ ]! _: z3 ?9 S' }
  第五招 孩子的缺点和优点可互换 5 J+ d/ I; u$ e7 o* A6 Q' q; `
  第六招 间接消除孩子的欲求不满
3 u/ d; a8 m, \, ]% O5 |$ ^  第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果   U* q9 {, ?2 z
  第八招 用自言自语暗示孩子的缺点 4 b1 u" E( D5 [0 g
  第九招 不用权威来压制孩子的反抗 4 E1 V, f$ e; ?0 L5 b6 z, O8 P* B
  第十招 鼓励孩子多“不量力而为”
' w3 a8 e6 M' v6 G: l   第十一招 孩子你能行

 

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一、使孩子主动做功课   裏面既第四第五招系米合埋一齊噶??
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