英语写作万能公式 英语, 万能公式, 写作

綠茶

开头万能公式： ' ^7 z' W4 m5 X
1．开头万能公式一：名人名言 % a, R- N' [% s  ^- H; ^& |
有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！
) Z; h+ k8 {- ?原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？
* B4 g* y  P, Q9 K* n经典句型：
: o" q$ x1 j/ N: w7 \! z" f0 w1 UA proberb says, “ You are only young once.”（适用于已记住的名言）
' \# W8 j& I! _  c) Z+ P/ e1 HIt goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言）
- B; F7 x, g& C) d9 @. H8 J更多经典句型：
) J( S4 [. F/ \As everyone knows, No one can deny that… + c5 ^$ `' ]0 h/ \6 K. ?4 O
2．开头万能公式二：数字统计
: I0 q6 _) i3 F) D; n0 n原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
' |* h, [' N- K! \原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型： % h, Y/ i) E5 k( z) _) P' w
According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.
( l- K! i+ z; l+ U+ f. ~! P: O看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：
" K- O0 I  \$ F% x  ?Honesty
; v5 B/ q+ `% j- T9 i# {根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。
3 _2 o3 S8 T$ a" |' LTravel by Bike + e. S! ]0 @% E3 s. a  Y: [6 F# g
根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。
! t! c7 k$ h  \: ^Youth 3 W. u  H' s7 j6 a0 ^
根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。
- y& Y& D8 p. q* |( c5 `5 {9 rFive-day Work Week Better than Six-day Work? 8 A8 U* I1 r$ k7 T7 g3 U# b: R
根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。 1 H, g/ ^& U  k& n  k
更多句型：
# x7 c' C, o' q: r1 J5 K9 yA recent statistics shows that …
9 |$ o) \. ]* n* s9 Q0 [# t写作绝招
* D6 s4 S5 J- {. m8 x% o结尾万能公式： ; [5 c! H" r/ q. o
1．结尾万能公式一：如此结论 + B# |- C6 ~: Q7 b- q. ^, h+ `3 H
说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！比如下面的例子：   h1 |( Y" z& `  a. \
Obviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 6 m, H& L% j# n+ ^2 J+ B
如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！ + i! f. N( p" ]0 O+ [" U. l1 @
更多过渡短语： 5 N* ^! b% [8 p- p
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus
2 v5 c, H1 [" h$ u5 ?  W更多句型：
- ?; P: P$ ?% ~& @" s3 ^  h) NThus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
. O/ m# k7 s7 I, y7 v2．结尾万能公式二：如此建议
, w" e# B2 G- Z5 g+ u7 A如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽！
5 z" I) [# M& U$ U- cObviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
, J3 i' F4 E& Z这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？ 8 J% e9 ~, K% p8 N2 K' `) E( |
更多句型：
. l, e9 i3 C) DAccordingly, I recommend that some measures be taken.
8 |( E. G* `2 ]) u3 D; ^1 r; `Consequently, to solve the problem, some measures should be taken. 3 b2 ?7 m% J- l
写作绝招 5 Q- k" n. \! r& w( T' q* `
写作的“七项基本原则”： % c7 B* O- Y* a8 x2 F1 ?( g
一、长短句原则
1 S  q. q4 G, G" f* C, p' a) l工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人！写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题： ( l! m% ^; C0 T: k; ]
Asa creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet theprimary need of my body and the other is to satisfy the intellectualneed of mind, they are in a way quite similar. / y9 X" m8 v' L' ?( ?/ b4 z
如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉？牢记！
) u3 t$ g% f  q% _5 v3 U强烈建议：在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。 " ~1 c# C* T  C7 t
二、主题句原则
, @/ R; e: t) a' [5 u. D. k8 ~国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感！相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂！不知所云！所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头（保险型）或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事！
& X- C$ q5 O6 Y/ z& Z( B& A特别提示：隐藏主体句可是要冒险的！
! h: M7 _. i; \! BTo begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主题句）. Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly. ! ?& y$ t0 N( g  _3 P; c
三、一二三原则 4 [9 @% M- r7 N2 \& M
领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点…如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。 . p, m' [/ L5 i# l4 _% G3 a
1）first, second, third, last（不推荐，原因：俗） ! [$ p1 }$ a& a$ ]
2）firstly, secondly, thirdly, finally（不推荐，原因：俗） 5 e* C0 D, \  q3 N! {
3）the first, the second, the third, the last（不推荐，原因：俗）
2 m9 R) y, j; c- p7 t. L; }$ g, q4）in the first place, in the second place, in the third place, lastly（不推荐，原因：俗） " D: J# `* e6 N( |. M- |( @* B+ N
5）to begin with, then, furthermore, finally（强烈推荐）
1 k, M, ?6 y% p" E" [+ |' Z8 ]6）to start with, next, in addition, finally（强烈推荐） 1 c$ p! Y0 p) A
7）first and foremost, besides, last but not least（强烈推荐）
; L0 U( }" |) S( D8）most important of all, moreover, finally
) u7 p" [, [2 [' z: T# t9）on the one hand, on the other hand（适用于两点的情况） 1 [# |4 m7 X# E% _$ X
10）for one thing, for another thing（适用于两点的情况） & i  ~" h+ Y  c; K7 X5 m- _
建议：不仅仅在写作中注意，平时说话的时候也应该条理清楚！
& b/ @& _9 v4 ?4 ?# U# p四、短语优先原则
# u2 P5 t" f# h0 \* r写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办？用短语是一个办法！比如： : z. a9 |: U* }; O1 a7 f
I cannot bear it. 6 p$ D6 w; H3 d! ?& J
可以用短语表达：I cannot put up with it.
4 h+ N+ G* \, T) S6 J! g2 x9 H+ ^# }I want it.
; m' K  C7 \  O: U1 W# n* h: Z' ^可以用短语表达：I am looking forward to it. # q8 K, ~; j/ z  g! e/ J
这样字数明显增加，表达也更准确。
; E4 Z& Q4 ], N$ u2 ?五、多实少虚原则
2 }" w) d. @2 F; I+ ^7 v原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候，不应该之说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如：
8 b; f& }- z+ O& N走出房间，general的词是：walk out of the room
1 s$ b! o  q( I但是小偷走出房间应该说：slip out of the room
3 K* b8 f3 N9 j+ x$ W4 J小姐走出房间应该说：sail out of the room 0 Q1 v# _; l! ]. ~: _6 a
小孩走出房间应该说：dance out of the room
! {* I# }7 I% X" ?. V老人走出房间应该说：stagger out of the room
/ _% S# v  e. p0 Y8 W所以多用实词，少用虚词，文章将会大放异彩！ 4 d9 E) t% P$ w' ]5 a# w% _
. O/ Z, w" G) E+ y( n/ ]: k1 {: W
六、多变句式原则
8 K# i- Z+ b# e( r: p1）加法（串联） 4 o7 g3 F7 X5 D( k8 X
都希望写下很长的句子，像个老外似的，可就是怕写错，怎么办，最保险的写长句的方法就是这些，可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说：
& O7 e2 S0 N. |0 g2 F& C- jI enjor music and he is fond of playing guitar.
2 Q9 O3 m0 ~9 d% Y如果是二者并列的，我们可以用一个超级句式： 6 i6 e$ c& g2 K% l. Q* s6 B
Not only the fur coat is soft, but it is also warm.
* _- N2 H; k: p7 R其它的短语可以用：
0 c8 F( e9 w- V# Y4 n& |: lbesides, furthermore, likewise, moreover
' M. n# ]5 A/ t) d$ k( Q2）转折（拐弯抹角）
" M" F- L; E& z) f+ o; V批评某人缺点的时候，我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点，然后转入正题，再说缺点，这种方式虽然阴险了点，可毕竟还比较容易让人接受。所以呢，我们说话的时候，只要在要点之前先来点废话，注意二者之间用个专这次就够了。 . K* J+ P" z0 X- k; `! P/ m
The car was quite old, yet it was in excellent condition.
( h- _! U# N7 VThe coat was thin, but it was warm.
) b6 n4 n& a% W; s6 E2 L/ S. a' v更多的短语： " z! i* E3 n, w9 @) t8 y, [
despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding
% P- ?2 u$ q: r/ n# ]3）因果（so, so, so）
9 ~* m4 C' X6 k8 G' a昨天在街上我看到了一个女孩，然后我主动搭讪，然后我们去咖啡厅，然后我们认识了，然后我们成为了朋友…可见，讲故事的时候我们总要追求先后顺序，先什么，后什么，所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系！
1 w3 ^' p1 [& o( BThe snow began to fall, so we went home.
* ?8 ?9 N" O: _& H. d; I4 O* J更多短语：
0 s  v/ D$ O) k- L: ythen, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that
, b# g. D) M3 f4）失衡句（头重脚轻，或者头轻脚重） . f- c; {/ t3 E  y' a
有些人脑袋大，身体小，或者有些人脑袋小，身体大，虽然我们不希望长成这个样子，可如果真的是这样了，也就必然会吸引别人的注意力。文章中如果出现这样的句子，就更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句，表语从句，宾语从句的变形。
2 U9 y9 i: a7 |1 d0 t6 y- l; n举例：This is what I can do.
" |- t8 E* N  y% _  i! N3 m0 LWhether he can go with us or not is not sure. % s# W8 C2 k% x* T6 Z5 ]0 u/ Q
同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分： 9 _7 H# H1 ~" |( G% ^7 f9 B
When to go, Why he goes away…
/ n; U, `6 G7 d5）附加（多此一举）
& }# [* e) T7 {! a3 u如果有了老婆，总会遇到这样的情况，当你再讲某个人的时候，她会插一句说，我昨天见过他；或者说，就是某某某，如果把老婆的话插入到我们的话里面，那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。
$ a7 R  {7 u1 q: j8 B% [; b7 hThe man whom you met yesterday is a friend of mine. , h/ ?3 ~, ?2 k. ~( E
I don’t enjoy that book you are reading. 3 {# \4 d5 I2 \3 M. H8 x
Mr liu, our oral English teacher, is easy-going. 4 d# V7 L) k1 p3 \
其实很简单，同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成；定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中，但是whom or that 关键词必须要紧跟在先行词之前。
7 B: H; k1 ]7 x6）排比（排山倒海句）
/ [, i1 e( l* c, h% k! R2 e9 ~. H文学作品中最吸引人的地方莫过于此，如果非要让你的文章更加精彩的话，那么我希望你引用一个个的排比句，一个个得对偶句，一个个的不定式，一个个地词，一个个的短语，如此表达将会使文章有排山倒海之势！ $ ^" ^7 \# }+ M5 `) J& l' z. ]
Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you. * l  @0 R2 [% m; _) O
Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.
7 j; }; @6 E0 t* G2 ]% WWe have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. （气势恢宏） 3 }: C* ~8 u# U. l
要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可！
7 ]6 k8 Z- F; J. h9 Z* t2 w& ]9 ]七、挑战极限原则
; W" P' z/ P! J2 |  `& J% d既然十挑战极限，必然是比较难的，但是并非不可攀！ $ R0 D  |# O! q: J0 r! |* i
原理：在学生的文章中，很少发现诸如独立主格的句子，其实也很简单，只要花上5分钟的时间看看就可以领会，它就是分词的一种特殊形式，分词要求主语一致，而独立主格则不然。比如：
6 B( m+ v0 z0 sThe weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.
! u5 E& m0 U1 U  G% MAfrica is the second largest continent, its size being about three times that of China. 3 u+ F8 B# O, U2 P: P' w3 C
如果您可一些出这样的句子，不得高分才怪！
' i; q+ Y" F  O) ^, j3 @  s写作绝招 : E6 }  \) {5 K2 E# K2 r
文章主体段落三大杀手锏： * Z' w' x) Y. S/ }, w3 b5 U& g
一、举实例
* O6 X# y; G) O4 W$ W思维短路，举实例！提出一个观点，举实例！提出一个方案，举实例！而且者也是我们揭示一个观点最好的方式，任何情况下，只要我们无法继续文章，不管三七二十一，尽管举例子！
2 u- ]+ S2 j  x. k- sInorder to attract more customers, advertisers have adopted everypossible stimulative factor in making ads, such as sound, light,colours, cartoon films and human performance. For instance, toadvertise a certain food, advertisers will ask an actor or actress tosit at a table and devour the seemingly delicious food while they fimehim or her.rast 4 o3 E1 Q& g" q4 \! t
更多句型： 1 M$ U5 D$ l4 J. r) w2 s* E7 l
To take … as an example, One example is…, Another example is…, for example # D  w- F+ Y; N5 d
二、做比较 1 S; A: t4 V# H1 P
方法：写完一个要点，比较与之相似的；又写完一个要点，再比较与之相反的； ( C1 y8 h) ?& z% B4 I
世界上没有同样的指纹，没有相同的树叶，文章亦同，只有通过比较，你才会发现二者的相同点（through comparison）和不同点（through contrast）。下面是一些短语：
# c) z, Q, [! _  g相似的比较： " u8 t( J3 A6 g0 P5 c0 I- Z3 m
in comparison, likewise, similarly, in the same manner $ j% `5 r0 y, c6 g4 M7 n
相反的比较：
7 Z$ x8 U; f. Y; l- L+ d; |on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, … & I7 ~+ u2 P# i# c% S( |7 a
这个对 compare and contrast 题型很有用
2 O5 g) Z' E4 _& b三、换言之 2 r7 H/ m- ~4 E1 i
没话说了，可以换一句话再说，让你的文章在多一些字，或者文邹邹地说，是让读者更充分的理解你的观点。
4 c6 k% U% K7 t$ N' ~- E. g实际就是重复重复再重复！下面的句子实际上就三个字 I love you!
; ?" U4 W* P+ M2 hI am enthusiastic about you. That is to say, I love you. - s" G2 B  J  R* N& I/ j
I am wild about you. In other words, I have fallen in love with you.   Z, M+ j# C( i0 h/ j3 z
或者上面我们举过的例子： ( W" V9 G9 R# x4 q2 T' t- s" }9 |, v
I cannot bear it. $ a( _; O3 y, s3 h4 j# N" Z) D: K
可以用短语表达：I cannot put up with it. ! {/ S3 b0 A/ h/ x  w9 _
因此可以这样说：I cannot bear it. That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it.
- B" L, K% A1 C7 D更多短语：
5 n# H) ?+ a5 }- B: s3 O+ iin more difficult language, in simple