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8 F- H% X4 H7 W2 L2 F2 w/ i1。转笔
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( a0 A" _, s+ `! _& B; e7 B! C 此习惯是判断你有没有走过学生时代最权威的标准——几乎没有哪个学生不会转笔。
, y* t* b1 V/ I' u 上高中时，同桌女生会转笔，所以她非常鄙视我。我为了不被她鄙视，发狠心开始学。刚开始转，笔老是掉在桌上，一次又一次，发出令人烦燥的声音。我在上课时转笔，下课时转笔，晚自习转笔，上体育课时都握一支笔转。最后坐在我周围的男生终于受不了噪音，一起把我打了一顿。我挨打之后没有两天，终于学会转笔了！ ( X$ Q4 j8 B/ `1 p
高中时代，我们班几乎人人都有此恶习。有一次政治老师在黑板上出了一个问题，让我们看书找答案，然后她就绕着走了一圈。回到讲台，她说：“好，同学们，把头抬起来，在回答这个问题之前，我想先问一个问题：你们在看书的时候，为什么每个人都在转笔？”
9 ?" }. M, v6 S) s; t; P( d 这个问题一直让老师们困惑不解。其实我们也很困惑，转笔就转笔，哪有什么为什么？ ! _, X& T7 X% Y$ v( T% ~
不过这倒是一个标准，你要是大学毕业还是不会转笔，真的会被人鄙视。 2 s. v6 F3 p5 m4 X4 F
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) B# M) h' H% c( }* G9 H% {2。听音乐做作业
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/ m) J/ R$ ^ ?( c! G( T& | 这个恶习，我想大多数学生都有吧？不管是在家还是在学校，做作业的时候，都喜欢戴着耳机。如果哪天听不成音乐，那么作业就会做得很不自在。 9 U' n0 V/ W/ ^ f5 p5 T
家长和老师对此恶习都很愤怒，只要抓到，就会把随身听没收，轻的也会上前阻止。于是这渐渐成了一种地下活动。我在高中时，晚自习只要听音乐，就把耳机线从衣服里面伸出来，然后用头发盖住耳机。就这样还被抓住不少次。
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3。在桌上刻字
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这一恶习是学生手痒的表现，更是学生创造力的表现。在我们的学生时代，不知道有多少课桌惨遭小刀蹂躏。但是没有人心疼，因为课桌拿不回家，是学校的财产。而老师也不把它们当回事，于是就任我们蹂躏它们。
8 p9 f1 m; h( N, y 刻的内容也是丰富多彩的：“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”“未来主席的课桌。”“王大呆爱李小傻（还用一个心形图案把字圈起来，真TM浪漫！）。”“谁看到这一行字谁是孙子（难道他自己要做自己的孙子吗？）！”……
7 {* Y1 P- n# V! O) ?, E( c# T 我上高中第一年，给我用的课桌上就有着沧桑的岁月磨痕，那是我的前任们留下来的。我看着一阵悸动，决定这三年的青春也不留白，我得刻它三年！ 0 y/ |- K, a( N$ u
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7 V' S* e+ m' W4。粉笔头砸人 9 h4 J- X6 Q! C1 a
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此恶习不限于男生，事实上是女生先开始的。 2 N% l) n5 Y' ~8 k6 y
在枯燥的高中生活中，学生们青春的欲火无法掩盖，只好通过伤害别人来发泄。而砸粉笔头既安全又时尚，于是成为青春期男女的首选发泄之物。 `2 h+ l5 i! ]* D% O- M6 w- u
每次老师把两盒粉笔放在讲台上离去，到第二天再来，讲台上就只会剩下几支——那还是给班主任留的面子。这个时候老师就会皱着眉头，说：“我就搞不懂，粉笔有什么好拿的？你们又没有黑板！”
/ s+ q" o0 L9 @0 Y5 v 他不知道，这一恶习阻止了多少错误的发生啊！
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% D5 J) j. p3 L8 y" Y1 p2 c h5。烧东西
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我说的烧东西不是指聚集一堆易燃物，然后就放火烧。这太没有诗意了。学生的恶习之一，烧东西，可是很讲究艺术的。 % c: {( A- W: y& ^$ u0 j4 H
高中时代，大多数人都没学会抽烟，但是已经有不少人对火越来越感兴趣了。上课无聊的时候，比如政治课，就有坐在最后几排的人拿着打火机东烧西烧。 : ^1 O6 W1 `) B* c: u
我对这个话题是心有余悸的，因为吃过这方面的苦头。高中时我坐在倒数第二排，坐在最后一排有个男生特别喜欢放火。我怕的不是这个，因为重要的不在于他喜欢放火，而在于他喜欢放火烧什么。一般来说，他在无聊的课上，总是先抠鼻子（也不知道为什么，他每天都能从鼻孔里抠出一大堆。呕~~~），抠出来东西之后把它们堆在桌上，然后加上一点木屑，点火。我和其他人都害怕这种味道，但是没人敢吱声，因为他是那么强壮…… 0 o9 _% f+ c+ R1 L4 I' J4 e
有的时候他还会加料：很多天没洗头，然后上体育课，满头大汗地坐定，从头上刮下来一些油腻的东西，和鼻屎混在一块，加进木屑点火。呕~~~~~ . \" P5 T, X4 e" @$ N
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# e& i6 v' t5 B8 u9 _7 l6。上课吃东西 ; {& F u+ S e& R% n5 R& f
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这个恶习，我想百分之百的人都有过。要知道，上课吃东西并不纯是因为肚饿，这是向威权的一种挑战。
, I. f5 B" S2 `0 D4 G 我曾经和同学比赛过，在一个变态老师的课上吃瓜子，看谁吃得多。这个变态老师的眼睛和耳朵都变态地灵光，在他的课上吃东西要冒很大的风险，被抓住可没有好事。 7 {2 K+ T% Y" H: c& Q
那一节课我和同学心惊胆战地吃了半袋瓜子，最后还是被变态发现了。他问：“你们在吃什么？” 5 b* Q# p. f) A7 X$ a+ z# X
我说：“瓜子。” + w- a* ^" A- ~5 w
变态气得发抖：“好哇，吃了还有脸说！” ; X- y; e- w$ C0 [# {" n0 t
同学说：“这有什么没脸说的，又不是……” 9 b( U8 a5 V- ^% G
变态问：“又不是什么？” + H, e4 N& {% K, p
我们谁也不吭声。变态迭声问道：“又不是什么？又不是什么？又不是什么？说呀！说呀！” % F5 F. B" _* e5 `5 D3 x9 C
妈的！把老子当病猫！我把头一抬，大声说：“又不是搞流氓行为，有什么没脸说的！” ; J8 J& ~7 [2 @) o) S
结果那一个学期，我和那个同学都不被准许上那个变态的课。 |
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