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1.常常給學生大量功課 # s) i$ l' N" j3 W d( c$ M& s! ?
3 x- t& L0 ?6 D( z* _" l2.從不會主動收功課,而上課時質問同學為什麼不準時交功課
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3.批改功課的速度有如龜速 2 R) X( S4 f+ m
, ]* d5 b& Y& l& C R4.上課早來遲放 5 `5 ^5 b' V; Z8 c! X/ {
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5.遲來更遲放 3 h2 P9 H5 ^+ d, L+ K1 q
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6.意見接受,行動照舊
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) l2 {7 a: e, W8 [, S7.意見不接受,行動也是照舊 5 A+ q3 a5 d2 k* O9 C
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8.突發性皮質醇偏高──前一分鐘還是笑容滿面,下一分鐘卻暴跳如雷
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9.持續性皮質醇偏高──無論何時何地,都是這般暴躁
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^$ p6 k% J+ C$ f+ m0 t# j% P3 k10.反覆性皮質醇偏高──心情時好時壞,令人無所適從 3 ?" p, ?9 f/ {& `! {
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11.當不懂回答學生問題時,往抵開話題,顧左右而言他
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12.若學生繼續追問時,就會叫學生下課後再問 9 [0 o7 O. l; a0 ?; _+ T
, j; Z7 B& F0 X+ B1 _# F# x& N' ?13.若學生再追問時,就會叫學生先自行搜集資料或再思考
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14.雙重標準──老師的文章是細緻,學生的卻是累贅 / Y- s1 [! S; R+ o- P0 F5 w
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15.自相矛盾──剛才說完肝硬化等於肝癌,一分鐘後卻改口供
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16.言而無信──常答應會獎勵學生,下課後這承諾早已煙消雲散
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8 }: ]5 v' O' R' [! m- a17.講一套做一套──禁止同學說粗言穢語,豈料上課時自己卻衝口而出
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: s- X7 y$ l ?2 }& n) d1 w) r- A18.虛偽──對待同事和學生是兩副嘴臉
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2 B- I3 G5 V* S& q( C19.記憶力差──教了你大半年,可能連你的樣子也不認得 . u6 W! N' J+ s9 d
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20.濫用老師權力
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% r$ G3 {( d' [3 H21.過度勞役人民
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& W; k; s" V8 J9 t! |* k2 P* _: `22.誤以為「老師永遠是對的」 ! r0 i( d$ h' v& n, Z% `3 o1 M
4 y `/ C( U, U, X* t. e. t/ G23.「死要面」──明知自己情緒化,還堅稱自己不會因私人情緒影響工作
* }+ R! H0 c- h) M+ p, m* k* |% h$ y+ x. `: h" {/ p) ?
24.以為自己有哲學家頭腦,例如誤以為馬豆糕中有紅豆,卻認為自己有深度 ! ] U) c- S. e3 J- a Q4 ` O
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25.認為自己上至天文,下至地理無一不曉
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26.寫字東歪西倒,卻稱之為藝術
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& [8 U0 g) Q' s L+ K% F27.偏心某學生 4 k% z8 h- C6 j8 P- I' r# C+ r) M
- f' u5 [8 l% Z4 _* Q28.針對或歧視某學生 0 T8 G8 V7 O! e8 @; s
* g0 }; X$ H. ]' b+ r6 J, S29.對某小學/幼稚園來的學生產生偏見 U! j. U( j# X7 [& V8 j% `
* u2 _- e; t( u7 n* s30.以為A班/精英班是最好的,並對他們的要求大大提高
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+ E* x2 q, n* ?/ x" K5 [2 ~31.用不同字眼侮辱學生,例如蠢材,rubbish等
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32.用不同手段諷刺學生,例如說反話
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33.冤枉學生
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5 l; w& t" F6 H" ]6 G9 z6 d34.當學生作出氣袋 / y5 ?9 j, a! ?. [
+ N3 x% U+ H* Z2 J6 w4 `: }$ `' J35.侵犯學生私隱,洩漏學生之秘密
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& y7 p! L( |/ }6 f# ^6 \& G, g. y36.濫用學生班會錢作印刷用途 0 U) m0 ?8 K( m" ^
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37.遺漏物品於課室,例如眼鏡、粉筆套等
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38.漠視學生需要──當學生發生意外,例如流鼻血等,不給予適當的協助
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0 N( R, ]& m# m. `39.妄顧學生感受──所有學生贊成關門,老師卻獨排眾議,堅持開門 , p& O- \3 u: G" |& ?, c
0 |# B) p$ _6 b0 J# W40.未得到學生的批准,擅自拿起學生的物件作示範(是為賊也?)
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( V* D- K- p1 J41.教授時離題萬丈
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42.上課時常說一些自以為惹笑的笑話(俗稱爛gag) 5 k) ~% F0 F1 N
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43.上課時異常沉悶
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( A1 k! A$ O% w" Z44.當有人監察上課情況時,立刻叫同學主動答問題,呼籲同學合作 ! h1 X4 T g. f( p, f# Y! g" Z
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45.授課速度緩慢 ! D. g$ L) J3 e) @4 Y" h
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46.對教學沒有熱誠
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( n* P8 \1 O9 T ^47.在上課時大肆責罵學生,浪費上課時間
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48.上課時,和學生玩一些無聊遊戲,稱之「活動教學」
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49.在課堂時叫學生做一些功課,例如抄寫,消磨上課時間 6 V; [1 E7 s/ @% U f/ m* ?' b+ f
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50.只擔心自己會否被上級責罵,而不是真正關心學生的學習態度
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# V# m8 @6 m( T) N51.英文口音不正確──例如Shut up讀成Shoot up,Use your brain to think讀成Use your bing to fing 等 7 C) B, r( Q/ d. z. \8 {+ F
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52.禁制學生自由,例如在午膳時不准學生踏出課室 ( W4 ^- `, p0 u% w
7 ]# Q0 K9 `* Q53.不懂正確地使用電腦 / n) R4 K+ k+ \7 U# f8 ?% H# ^. e
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54.經常缺課(蛇王) : C) K9 m9 C! \
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55.盲目地跟隨校規定罪,不能彈性處理 0 z" U4 |$ Q! z( d
- i4 |) M% J; L- ~ c$ h2 D3 L, n56.有病卻不戴口罩,傳播細菌 7 k3 ^7 b4 K5 I
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57.與其他老師毫不協調,例如每一班的測驗範圍都不同等
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* q5 u7 ]0 m1 |+ b4 _58.當發覺自己說錯或做錯的時候,總為自己找下台階
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59.從來不說對不起
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$ [0 G ?$ Q: X! X3 a60.從不肯改掉自己的壞習慣 |
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